Detalhes do Projeto

TERAPIAS COMPLEMENTARES COMO ESTRATÉGIA DE CUIDADO TRANSPESSOAL DO FAMILIAR NA HOSPITALIZAÇÃO POR CUIDADOS PALIATIVOS

Extensão

Chrisne Santana Biondo

Permanente com relatórios anuais

O objetivo deste trabalho é promover terapias complementares como cuidado transpessoal ao familiar acompanhante do paciente hospitalizado em cuidados paliativos. Para isso, serão realizadas atividades de visitas musicais nas unidades de internamento do hospital campo de estudo e atividades de arteterapia e biblioterapia para os acompanhantes de pacientes hospitalizados em cuidados paliativos. As intervenções serão acompanhadas pelas docentes de forma individualizada e colaborativa com estudantes inseridos no projeto. Espera-se que com esse projeto o estudante possa desenvolver o diálogo e proximidade com a universidade e a comunidade externa, promovendo o protagonismo estudantil, com enfoque na formação crítica e generalista em saúde. O projeto será realizado no Complexo Hospitalar de Vitória da Conquista, que realiza atendimento médico-hospitalar de média e alta complexidade com demanda espontânea (população residente e flutuante) e com referência pactuada com outros municípios, oferecendo serviços médicos especializados em clínico geral, cirurgia geral, neurocirurgia, oncocirurgia, cirurgia pediatria, nefrologia, infectologia, cirurgia plástica, ortopedia, pediatria, dentre outras, em regime ambulatorial, emergência e de internação. Contará com a parceria das equipes de clínicas cirúrgicas, médica e pediátrica e as Unidades de Terapia Intensivas, ao permitirem a entrada dos participantes do projeto para a realização das atividades. Assim, o estudante de enfermagem e psicologia poderá planejar e desenvolver as ações, o que valorizará e incentivará o protagonismo estudantil. A Unidade da Clínica Médica recebe pacientes que não são provenientes de tratamento cirúrgico e ainda àqueles que estão hemodinamicamente estáveis, possui 38 leitos. Já a unidade de Clínica Cirúrgica é o setor hospitalar em que permanecem os indivíduos no período pré e pós-operatório, conta com 92 leitos, divididos em 03 postos, sendo o primeiro com 44 leito e os outros dois com 24 leitos cada. A pediatria tem 25 leitos, que atendem a crianças e adolescentes até 18 anos, tanto com necessidades de clínica médica, como com demandas cirúrgicas. O hospital conta com 04 Unidades de Terapia Intensiva (UTI), sendo a 1 e a 2 com disponibilidade de 10 leitos, a Unidade 3, subdividida em ala A e B, com disponibilidade de 20 leitos, e a unidade 4 com 5 leitos. Além de uma UTI que atende pacientes pediátricos com 8 leitos. A emergência foi excluída devido sua alta rotatividade e atendimento à paciente com necessidade de suporte avançados de vida e imediato. As atividades serão planejadas pelos estudantes da graduação de enfermagem e psicologia, promovendo o protagonismo estudantil, em parceria com as professoras coordenadora e colaboradoras do projeto. Ressalta-se que o foco de cuidado inclui o familiar, sendo assim as atividades acontecerão, nas unidades de terapias intensivas, em horário de visita, para que o familiar seja inserido nesse cuidado. Para a abordagem da música, serão realizadas visitas musicais, em que anteriormente será realizado pesquisa informal com pacientes e familiares nas unidades de internamento selecionadas, sobre qual estilo e gênero eles gostariam, escolhendo posteriormente as canções que o grupo tenha habilidades para cantar. Após isso serão realizados ensaios e desenvolvidas as visitas musicais a beira leito, na modalidade voz (coral) e violão. Estas visitas serão realizadas duas vezes por mês, nos setores hospitalares supracitados, no turno vespertino, no horário das 14h às 18h, em cada uma das enfermarias de cada setor. Antes de adentrar nas enfermarias, os pacientes e seus acompanhantes serão informados sobre a atividade e se eles gostariam de participar, após assentimento dos participantes, serão cantadas 02 músicas do repertório planejado. Para as visitas musicais, haverá horas destinadas para ensaio, composição de repertório, pesquisa de músicas, elaboração de material para os livros musicais. Para as atividades relacionadas a biblioterapia serão realizados acompanhamentos dos estudantes para aqueles acompanhantes de pacientes hospitalizados em cuidados paliativos. Este acompanhamento acontecerá duas vezes na semana, cercado de acolhimento, toque terapêutico e escuta, como preconiza a Política de Humanização em Saúde. Durante estas visitas, serão identificadas as necessidades emocionais, cognitivas de desenvolvimento e situacionais do acompanhante, determinado a capacidade de leitura independente dele. Em seguida, será consultado quais tipos literários (ensaios, artigos, livros de autoajuda, livros religiosos, histórias.) é a preferência do acompanhante. Após isso, será selecionado o livro condizente ao perfil identificado e entregue a cópia para a leitura (arrecadados por doações ou aquisição com recursos próprios). A critério do participante, será lido em voz alta partes dos livros durante as visitas e a cada visita será realizada a ajuda ao participante em reconhecer na literatura mudanças almejadas, além de situações e sentimentos vivenciados por ele. As atividades de arteterapia serão realizadas em duas modalidades: individual e em grupo. A modalidade individual incluirá pintura de desenhos para promover o relaxamento, além da utilização de desenhos de figuras humanas para avaliar o autoconceito do acompanhante, encorajando-o a falar sobre o tema. A atividade grupal será feita em uma sala reservada, dentro da unidade hospitalar, em que reunir-se-á os familiares já acompanhados pelos discentes do projeto nas outras atividades para participar de um momento de arteterapia. Serão realizados através dos seguintes passos: 1- Pedir para os participantes se desenhar representado como eles se sentem nesse momento. Explicar que não é necessário saber desenhar bem. 2- Incentivar os acompanhantes a refletirem sobre como se sentem emocionalmente e espiritualmente, e tentar representar isso no desenho. 3-Pedir que incluam elementos ao redor da figura que representem os fatores que estão impactando sua experiência (exemplo: hospital, paciente, família, espiritualidade e tempo). Posteriormente, serão feitas as seguintes perguntas: Como você se sentiu desenhando? O que o desenho que você desenhou diz sobre você neste momento? Há algo no desenho que te surpreendeu? Se você pudesse dar um nome ao seu desenho, qual seria? E em seguida será discutido com os outros acompanhantes sobre os momentos, a rede de apoio, os fatores positivos que cada um apresenta neste momento de hospitalização do ente querido, promovendo a construção de apoio mútuo nesse processo. Finalizando com uma breve meditação. As sextas-feiras haverá reuniões com as professoras e discentes inseridos no projeto, para discussão teórica de matérias sobre o cuidado transpessoal e organização das atividades. Totalizando 12h semanais de atividades extensionistas.