Detalhes do Projeto

Projeto NeuroEduca Inserção da Neurobiologia na Educação

Extensão

Kenia de Oliveira Bueno

Permanente com relatórios semestrais

As estratégias didáticas utilizadas pelo educador para ensinar seus alunos são estímulos que reorganizam o sistema nervoso produzindo, desta forma, novos comportamentos, que é o objetivo da educação. O professor atua nas transformações neurobiológicas que produzem aprendizagem, mas desconhece como o cérebro funciona. Entender como o órgão da aprendizagem trabalha torna as ações daquele que ensina significativas, autônomas e eficientes. O projeto NeuroEduca pretende orientar educadores na utilização do conhecimento das neurociências no ensino e na abordagem dos problemas de aprendizagem, visando desenvolvimento de práticas promotoras da aprendizagem. Em reuniões periódicas, com grupos de educadores, de escolas ou creches, estaduais ou municipais, inicialmente será feito a identificação de demandas. De posse destas informações, serão discutidos os fundamentos neurobiológicos do processo ensino-aprendizagem (estrutura, organização, desenvolvimento, funções, afecções do sistema nervoso), fatores influenciadores da aprendizagem e intervenções para melhoria desse processo. Para este fim, serão realizadas palestras, leituras, discussão de filmes e trabalhos práticos. O projeto pretende estimular o professor para aproveitamento do conhecimento científico; modificações de estratégias pedagógicas; melhoria das relações professor/aluno, professor/professor, professor/escola, professor/família; e fundamentação científica da prática de ensinar. A compreensão do processo ensino-aprendizagem e das intervenções sobre este proporciona mudanças na prática cotidiana dos professores da educação infantil e fundamental, assim como, a melhoria da qualificação do profissional da educação.